La Filosofía aprende a vivir como ‘maría’

De todos los despropósitos que introducirá la LOMCE, uno de los más preocupantes es el arrinconamiento/ desaparición de la materia de Filosofía. La alergia de la nueva ley al fomento de la conciencia crítica y reflexiva sobre la realidad tiene en esta medida absolutamente inédita en el resto de Europa su prueba más palmaria… y triste.

Queremos una escuela que ayude a construir una ciudadanía libre, pensante, crítica, independiente… ¿Cómo es esto posible sin Filosofía?

Profesores y filósofos responden a estas preguntas: ¿a quién se le ocurre relegar el pensamiento en la enseñanza? ¿Qué repercursión tiene esta ausencia en el aprendizaje de la vida?

Link de la noticía

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/01/01/actualidad/1388600143_034453.html