Avui
dilluns hem fet roda de premsa per mostrar públicament el nostre rebuig
a la LOMQE i a les proves externes que se'n deriven. La FaPaC, la Xarxa d’Escoles Insubmises (XEI), i representants de USTEC-STEs, CCOO, UGT, CGT, el Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC), l’Associació de Mestres Rosa Sensat, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, l’ILP per l’Educació Pública, Assemblea Groga, En Comú Podem, la CUP i Catalunya Sí Que Es Pot
hem fet una crida a les famílies a fer objecció de consciència a les
proves de tercer i sisè de primària programades per aquest abril i maig.
L’acció consisteix a no portar els seus fills i filles a l’escola per evitar que facin les proves.
Les proves: una eina de privatització de l’educació. L’objecció: una oportunitat per paralitzar la LOMQE
Entenem l’objecció de consciència a les proves de tercer i sisè de primària com una eina per paralitzar la LOMQE i tot el que representa.
Les proves externes són un instrument fonamental dels sistemes
educatius basats en la competició perquè permeten classificar les
escoles i establir rànquings entre elles. Per a les entitats de la
crida, neutralitzar les proves significa, per tant, paralitzar la LOMQE.
Les
proves porten a la privatització i la mercantilització de l’educació a
través de la comparació i l’establiment de rànquings entre escoles.
Mestres i centres es veuen immersos en un règim competitiu i de
funcionament empresarial aliè a l’esperit de l’educació inclusiva. Per
altra part, el reduccionisme flagrant de les proves força a reconduir
l’educació cap a una deriva academicista i de premi/càstig, a canviar
els programes i projectes d’escola per ensinistrar els nens a superar els exàmens (en molts casos test) de 12 hores de durada o més,
i a segregar els alumnes en diferents itineraris de forma prematura,
deixant de garantir la igualtat d’oportunitats. Les entitats de la crida
advoquen per avaluacions que busquin detectar mancances i assignar els
recursos necessaris sense fer entrar escoles, mestres i alumnes en un
règim competitiu.
Catalunya, capdavantera en l’aplicació de la LOMQE i les seves proves
Catalunya
és, després de la Comunitat de Madrid (laboratori de proves de la
LOMQE), el lloc on s'està desplegant la llei Wert de manera més
exemplar. L’anul•lació de la funció decisòria dels Consells Escolars, el
decret de direccions o les pròpies proves externes son exemples palesos
d’aquesta realitat.
Davant
del discurs, confús i contradictori, que el Departament d’Ensenyament
està oferint sobre les proves de tercer i sisè de primària tot afirmant
que “a Catalunya realitzarem les proves de sempre de la LEC”, el
problema no és si les proves són LOMQE o són LEC, sinó que hi hagi
proves externes estandarditzades i l'ús que se'n faci d'elles. La
LOMQE permet publicar els resultats d'aquestes proves (ja siguin amb
continguts marcats per LOMQE o per la LEC). Per molt que la consellera
Ruiz afirmi que a Catalunya es faran les proves de la LEC, les proves
funcionen sota el marc jurídic de la llei orgànica del PP, d’obligat
compliment.
Coaccions del Departament d’Ensenyament i exigència d’un posicionament clar al costat de les famílies objectores
Hem
denunciat que, en la darrera setmana, el Departament d’Ensenyament ha
iniciat una campanya de pressió a les direccions de les escoles per
realitzar, com sigui i quan sigui, les proves de primària. Les
direccions se senten pressionades i assenyalades per la inspecció i es
veuen forçades a posicionar-se contra les famílies objectores. Amb
aquestes pressions, el Departament d’Ensenyament està esquerdant la
unitat de les comunitats escolars i atemptant contra el dret legítim a
l’objecció de consciència de les famílies.
L’any
passat, de fet, la consellera d’Ensenyament Irene Rigau va entrar en un
remolí de declaracions i amenaces que la van portar a acusar les
famílies de ser irresponsables i de fomentar l’absentisme, va amenaçar
d’enviar els serveis socials i a la guàrdia urbana en cas que fessin
objecció de consciència a les proves i va intervenir a través de les
inspeccions. Aquest fet contrasta amb l’actitud del govern del País
Basc, que va respectar l’objecció de consciència de les famílies. Per
altra part, i malgrat les amenaces de José Ignacio Wert, el govern
central no va fer venir l’Alta Inspecció a Catalunya com va passar a
d’altres comunitats com a Astúries, fet que palesa que a Catalunya, la
LOMQE es va desplegar amb tota normalitat.
Hem demanat públicament a la consellera Meritxell Ruiz el seu compromís públic de respecte a l’objecció de consciència de les famílies a les proves de tercer i sisè, i li demanen que no obligui a fer les proves a qui hagi decidit no fer-les.
Exigim enèrgicament a la consellera que es comprometi a no coaccionar més a mestres ni a direccions amb la intenció d’induir-los a no respectar la voluntat de les famílies objectores. Recordem que altres governs autonòmics (com el del País Basc, Astúries, Navarra...) aquest any no faran les proves.
No hay comentarios:
Publicar un comentario